Lẹ́yìn tí a bá ti parí kíkọ́ iṣẹ́ náà, a lè yọ àgbékalẹ̀ náà kúrò lẹ́yìn tí ẹni tí ó ń ṣe àkóso iṣẹ́ náà bá ti ṣàyẹ̀wò rẹ̀, tí ó sì ti jẹ́rìí sí i, tí ó sì ti jẹ́rìí sí i pé a kò nílò àgbékalẹ̀ náà mọ́. A gbọ́dọ̀ ṣe ètò kan fún pípa àgbékalẹ̀ náà run, èyí tí a lè ṣe lẹ́yìn tí olórí iṣẹ́ náà bá ti fọwọ́ sí i. Yíyọ àgbékalẹ̀ náà yóò bá àwọn ohun tí a béèrè fún wọ̀nyí mu:

1) Kí a tó tú àwo náà ká, a gbọ́dọ̀ yọ àwọn ohun èlò, irinṣẹ́ àti àwọn ohun èlò mìíràn tí ó wà lórí àwo náà kúrò.

2) A ó yọ àgbékalẹ̀ náà kúrò gẹ́gẹ́ bí ìlànà ìgbékalẹ̀ lẹ́yìn náà àti yíyọ kúrò ní àkọ́kọ́, a ó sì tẹ̀lé àwọn ìlànà wọ̀nyí:

① Kọ́kọ́ yọ ọwọ́ àti baluster òkè kúrò ní etí agbelebu, lẹ́yìn náà yọ pákó scaffold (tàbí férémù petele) àti apá escalator kúrò, lẹ́yìn náà yọ ọ̀pá ìfàmọ́ra petele àti àtìmọ́ra agbelebu kúrò.

② Yọ àtìlẹ́yìn àgbélébùú kúrò ní etí ìtẹ̀gùn òkè, kí o sì yọ ọ̀pá ìsopọ̀ ògiri òkè àti férémù ìlẹ̀kùn òkè náà kúrò ní àkókò kan náà.

③ Tẹ̀síwájú láti yọ àwọn ohun èlò ìgúnwà àti àwọn ohun èlò mìíràn kúrò ní ìgbésẹ̀ kejì. Gíga cantilever ọ̀fẹ́ ti scaffold kò gbọdọ̀ ju ìgbésẹ̀ mẹ́ta lọ, bí bẹ́ẹ̀ kọ́, a ó fi ìdè ìgbà díẹ̀ kún un.

④ Ìtúpalẹ̀ ìsàlẹ̀ tí ó ń bá a lọ láìdáwọ́dúró. Fún àwọn ẹ̀yà ara tí ó so odi pọ̀, àwọn ọ̀pá gígùn tí ó wà ní ìpele, àgbékalẹ̀ àgbékalẹ̀, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ, a lè yọ wọ́n kúrò lẹ́yìn tí a bá ti yọ àgbékalẹ̀ náà kúrò sí ibi tí ó yẹ.

⑤ Yọ ọ̀pá ìfọ́, férémù ìsàlẹ̀ ilẹ̀kùn àti ọ̀pá ìdìmú kúrò.

⑥ Yọ ipilẹ kuro ki o si yọ awo ipilẹ ati bulọọki irọri kuro.

(2) Pípa àpáta náà run gbọ́dọ̀ bá àwọn ohun ààbò wọ̀nyí mu:

1) Àwọn òṣìṣẹ́ gbọ́dọ̀ dúró lórí pátákó ìgbà díẹ̀ fún pípa wó lulẹ̀.

2) Nígbà tí wọ́n bá ń wó nǹkan lulẹ̀, wọ́n kà á léèwọ̀ pátápátá láti lo àwọn ohun líle bíi òòlù láti fi lu nǹkan tàbí láti fi pa á. A gbọ́dọ̀ fi ọ̀pá ìsopọ̀ tí a yọ kúrò sínú àpò náà, a ó sì kọ́kọ́ gbé apá ìdè náà sí ilẹ̀ kí a sì kó o pamọ́ sínú yàrá náà.

3) Nígbà tí o bá ń yọ àwọn ẹ̀yà tí ó so pọ̀, kọ́kọ́ yí àwo ìdènà tí ó wà lórí ìjókòó ìdènà náà àti àwo ìdènà tí ó wà lórí ìdè náà sí ibi tí ó ṣí sílẹ̀, lẹ́yìn náà bẹ̀rẹ̀ sí í tú ìdè náà. A kò gbà á láyè láti fà á sókè tàbí kí ó kanlẹ̀.

4) A gbọ́dọ̀ so fírẹ́mù ẹnu ọ̀nà tí a ti yọ kúrò, páìpù irin àti àwọn ohun èlò mìíràn pọ̀ mọ́ ara wọn, kí a sì gbé wọn sókè pẹ̀lú ẹ̀rọ tàbí kí a gbé wọn lọ sí ilẹ̀ láti dènà ìkọlù. A kò gbà láti ju nǹkan sílẹ̀ rárá.

Àwọn ìṣọ́ra fún yíyọ kúrò:

1) Nígbà tí a bá ń tú àpáta náà ká, a gbọ́dọ̀ gbé àwọn ògiri àti àmì ìkìlọ̀ kalẹ̀ ní ilẹ̀, a ó sì yan àwọn òṣìṣẹ́ pàtàkì láti ṣọ́ ọ. Gbogbo àwọn tí kì í ṣe olùṣiṣẹ́ ni a kà léèwọ̀ pátápátá láti wọlé;

2) Nígbà tí a bá yọ àpáta náà kúrò, a gbọ́dọ̀ ṣe àyẹ̀wò férémù ẹnu ọ̀nà àti àwọn ohun èlò mìíràn tí a yọ kúrò. Yọ eruku tí ó wà lórí ọ̀pá àti okùn náà kúrò kí a sì ṣe àwòṣe tí ó yẹ. Tí ìyípadà náà bá le koko, a ó dá a padà sí ilé iṣẹ́ fún gígé. A ó ṣe àyẹ̀wò rẹ̀, a ó tún un ṣe tàbí kí a gé e kúrò gẹ́gẹ́ bí ìlànà. Lẹ́yìn àyẹ̀wò àti àtúnṣe, a ó ṣe àtòjọ àwọn ohun èlò tí a yọ kúrò àti àwọn ohun èlò mìíràn tí a yọ kúrò gẹ́gẹ́ bí oríṣiríṣi àti ìlànà, a ó sì tọ́jú wọn dáadáa láti dènà ìbàjẹ́.